"Мой любимый дорогой человек" интегрированное занятие в подготовительной группе
ссылка на презентацию- http://yangantauds.ucoz.ru/k_zanjatiju.pptx
Конспект интегрированного занятия в подготовительной группе №2
Тема: «Мой любимый, дорогой человек»
Интеграция: речевое развитие (чтение худ.лит-ры), физич.развитие, художественно- эстетическое развитие(музыка, рисование)
Цель: познакомить с праздником День матери
Задачи:
-образовательные: познакомить детей с праздником «День Матери»; закрепить умение составлять рассказ на заданную тему по плану, предложенному педагогом, упражнять в подборе определений, продолжать формировать представления о семье.
-развивающие: развивать умение образовывать слова с разными смысловыми оттенками, образность речи.
-воспитательные: воспитывать любовь к родному человеку-к матери, семье;
-воспитывать у детей доброе, внимательное, уважительное отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее
Атрибуты: рисунки детей, «Портрет моей мамы» презентация о маме.
Содержание организованной деятельности детей
1.Сюрпризный момент: (заходит помощник воспитателя)
Здороваются.
Воспитатель: ребята, к нам из дремучего леса прилетела Сова, а вы знаете, что она самая умная птица в лесу и много знает, и она хочет послушать и вас, какие песни и стихи знаете о мамах. Мы ее посадим и она послушает нас.
2.Организационный момент
Воспитатель:
-ребята, а вы знаете какой праздник приближается? Ответы.
Последнее воскресенье ноября мы празднуем День матери?
-значит, ребята, о ком мы сегодня будем говорить? (о маме)
-Показ презентации С КОММЕНТИРОВАНИЕМ!!!
-Беседа по содержанию презентации:
-о чем эта презентация?
-что нового вы узнали?
День матери — международный праздник в честь матерей, в этот день все поздравляют наших матерей.
А теперь, послушайте, пожалуйста фразу и попробуйте объяснить ее смысл, т.е.как вы ее понимаете, ребята?
"Мама - это человек, который может заменить всех, но её заменить никто не сможет!
Дети объясняют смысл фразы. Молодцы!
А теперь, давайте ВМЕСТЕ С Алией Биктимировной подготовим наши язычки к красивой, выразительной, четкой, ясной речи. ПРЕЗЕНТАЦИЯ.
СПАСИБО .
3.Слушание стихотворения
Знакомство с писателем- Абдулхак ИГЕБАЕВ — башкирский поэт Республики Башкортостан. Он написал много стихотворений и рассказов детям
Чтение стихотворения Абдулхака Игебаева «Матери моей»
По ходу чтения на проекторе листают картины, подобранные по смыслу стихотворения.
Матери моей
Птица- звонкая певица,
Прилетай к нам поскорей,
Спой про счастье песню, птичка,
Спой для матери моей.
Мой небесный колокольчик-
Голубой цветок степей.
Ты звени, мой колокольчик,
Лишь для матери моей.
Пусть ни грозы и ни бури
Не обидят мать тайком,
И ее густые кудри
Не осыплют серебром.
Утро солнца, счастья утро,
Ты на крыльях к нам спеши
И на синем небе мудром
Слово «мама» напиши.
Ребята, вам понравилось стихотворение? Красивое ли оно? Ответы детей.
Воспитатель: а давайте послушаем еще раз
Чтение стихотворения во 2-й раз
Ребята, все ли слова вам понятны?
Словарная работа:
тайком- тайно, скрытно, украдкой
не осыплют- не покроют
мудрый- , умный, многознающий
4.Беседа по содержанию стихотворения:
-про кого это стихотворение? (про маму)
-Что желают матери? (чтобы ни годы, ни бури не обижали маму, чтобы ее волосы не были седыми) чтобы маму никто не обижал
-а как вести себя, чтобы у ваших мам всегда было хорошее настроение? (слушаться, не капризничать…)
-подберите слова- определения к слову «мама» (добрая, золотая, хорошая, любимая)
-а как можно сказать по –другому слово «мама», назовите ласковыми словами маму. (мама, мамулечка, мамочка..)
- а как вы свою маму называете ласково(спросить у каждого)
А теперь, ребята, Ильгина Жавдатовна с вами проведет физкультминутку.
5.Физкультминутка (проводит физ.инструктор)
Маму я свою люблю, я дрова ей наколю (рубят дрова)
Я всегда ей помогу, пол я чисто подмету (подметают)
Я стираю, полоскаю, с ручек воду я стрясаю.
Наши руки были в мыле, мы посуду сами мыли
Дружно маме помогаем, раз, два, три, четыре,
Потянулись, поклонились,
Потянулись, поклонились,
Хорошо мы потрудились!
Мамочка, мамуля (хлопают в ладоши)
Как тебя люблю я (воздушный поцелуй)
Молодцы!! Отдохнули! Сели!
Воспитатель:
Много стихотворений мы знаем о наших дорогих мамах, и наши воспитанники также выучили стихотворения о мамах, а давайте мы их послушаем.
1.Настя
Пожелание маме
Мамочке моей родной
Хочется мне пожелать,
Чаще дома быть со мной,
Чтоб одной мне не скучать.
Чтобы мы читали книжки,
Сшили шапочку для мишки,
Рядом с мамой мне светло
И уютно, и тепло!
2.Рушана
Улыбка мамы
Ничего милее нет
Маминой улыбки -
Словно вспыхнет солнца свет,
Мрак развеет зыбкий!
Словно хвостиком блеснет,
Золотая рыбка -
Радость сердцу принесет
Мамина улыбка!
3.Г.Ильназ
Мамин голос молодой -
Самый добрый и родной!
Я всегда его узнаю
Среди сотен голосов,
Про игрушки забываю
И бегу на мамин зов.
Обниму я нежно маму,
Огорчать ее не стану!
4.Назгуль
Эсэйемде яратам
Курсак менан икебезга
Кулдак теккан эсэй безгэ
Икебез за кейенабез,
Икебез за hойонабез,
Эсэйемде бик яратам,
Кубэлэктэй канатланам!
Садятся. Молодцы, ребята!
-о ком были все эти 4 стихотворения?
Да, правильно, о маме.
Воспитатель:
- о наших мамах не только пишут стихи, но и много песен
-скажите, пожалуйста, какие песни о мамах вы знаете? Ответы детей
- «Песенка мамонтенка », «Мама- первое слово»
Молодцы!
А теперь, с Лилией Ильнуровной споем песню на башкирском языке «Эсэй менан гол ултырттык» - пение песни (муз руководитель)
Ребята, мы послушали стихотворения о маме, спели песенку о маме, а теперь мы с вами расскажем нашей гостье Сове о своей маме
-как ее зовут
-кем работает
-что она любит готовить
- за что вы любите свою маму?(3-4 ребенка рассказывают)
Молодцы! Наша Сова осталась довольна
Молодцы! Все вы хорошо постарались.
6.Самостоятельная работа детей – рисование портрета мам на листах А 4.
Ход :
1.нарисовать овал,губы, рот,т.д…
Звучит музыка, дети рисуют под музыку. «Песенка Мамонтенка» (если не успеют, продолжим на след.занятии), а если успели, вкратце рассказать и показать.
7.Итог занятия:
- о ком мы сегодня говорили?
-кто является для нас самым любимым и дорогим человеком?
-кого нарисовали?
Ребята, вы сегодня активно работали, слушались.
Ребята, нашей Сове очень понравилось наше занятие, ей понравилось, как вы рассказали стихи о маме, как спели песню на башкирском языке, как нарисовали свою маму .Давайте попрощаемся, (поднести к ушку Сову), а знаете что мне шепнула Сова…, она мне сказала, чтобы вы любили и слушались своих мам!!!
| 
